河南
近日，郑州市基础教育教学研究室公布2026年郑州市中学生优秀文学社团评选结果，郑州市第二高级中学新雨文学社再度获评郑州市优秀文学社团；同时，由教育部批准、面向普通高中生的全国性竞赛活动鲁迅青少年文学大赛省级初赛成绩揭晓，学校57名学子斩获省级一、二等奖，顺利晋级省级决赛。两项荣誉的背后，既是我校书香校园建设成效的集中彰显，也是郑州二高语文教研组以系统化文学培育体系滋养少年才情的生动实践。
十年深耕铸品牌，新雨社团再获市级嘉誉
连年获评优秀社团
2026年6月，郑州市中学生文学社团展示交流活动顺利举办，全市50家优质文学社团同台比拼，郑州二高新雨文学社凭借完善的组织架构、常态化的特色活动、成熟的社刊体系与丰硕的育人成果，再次顺利获评市级优秀文学社团。
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热烈研讨
深情朗诵
新雨文学社诞生于2015年，“新雨”寓意新生力量的蓬勃与润物无声的温情，以“开启性灵，抒发心声”为宗旨，至今已走过十余年成长之路，是语文组重点打造的校园文化品牌。在语文教研组的统筹规划下，文学社搭建起创作部、编辑部、策划部、宣传部分工协作的规范化体系，每月出版《新雨文学报》，每学期编印《新雨》半年刊，社刊设置“新闻速览”“萤影之光”“执笔浮尘”等版面，设置经典品读、影评乐评、生活随笔、活动纪实等原创作品板块，累计刊发师生佳作数百篇。既是社员写作才华的展示窗口，也是全校学子文学交流的精神家园。语文组教师轮流参与社团指导，读书沙龙、创作分享、经典共读、辩论比赛等活动有序开展；文学社协办的课本剧表演、演讲比赛、微电影脚本创作让文学以多元姿态走进青春生活。新雨文学社连年获评郑州市优秀文学社团，跻身全国百强文学社团，成为郑州二高书香校园的一张闪亮名片。
以赛促写培新锐，六十学子同摘省级奖项
本次鲁迅青少年文学大赛省级初赛，全校近60名学子荣获省级一、二等奖，顺利晋级省级决赛。作品立意深刻、文笔真挚，充分展现了二高学子扎实的文字功底与思辨能力。这份亮眼成绩，源自语文组一套完整化、标准化的赛事培育体系。
大赛启动之初，各班语文教师同步开展赛事宣讲，结合大赛主题引导学生结合时代观察、生活感悟构思文稿；在创作阶段实行“一对一导师制”，对学生上交的参赛作品，在审题立意、逻辑结构、语言表达等方面进行专项修改；评选环节落实“班级初选—年级复选—学校推荐”三级评审机制，认真帮助学生打磨参赛作品。
长久以来，语文组坚持以赛促读、以赛促写，常态化组织学生参与各级权威文学赛事，希望打通阅读与写作的转化通道，以文字为桥梁，引导学生抒发心声、观照现实、树立理想，真正实现“以文润心，以文化人”。此前，二高学子已在第26届世界华人学生作文大赛、全国中学生创新作文大赛等重要赛事中斩获国家级、省级奖项，多篇原创作品登上各级文学刊物，读写教学成果持续落地开花。
深耕读写育文脉，语文组构建全域育人体系
近期两项文学荣誉的取得，是语文教研组立足“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”定位，深耕阅读、写作教学，构建“课堂筑基——社团赋能——实践拓展——赛事培优”一体化育人链条的直观体现。
语文组全面落实新课标中整本书阅读、文学阅读与写作、思辨性阅读等学习任务群，将文学培育融入日常课堂教学。常态化开展思辨性读写教研，引导学生跳出套路写作，学会观察时代、表达自我，从根源上提升学生文字表达深度。利用学校图书馆、班级图书角、社团专属阅读活动室等场所，为学生打造沉浸式阅读空间，让经典阅读成为语文学习常态。同时，联动学校书法社、微电影社开展跨社团文化活动，联动戏剧、书法、微电影等社团开展跨域文化实践，策划组织家乡文化调研、红色诗文创作、礼赞师恩原创诗歌、传统节日文化品读等多元特色实践活动，推动语文学习走出课堂、融入真实生活场景，助力学生素养提升。
书香筑梦行致远，新雨润物启新程。郑州市第二高级中学赓续八十五年办学文脉，将人文素养培育作为育人的核心环节。语文教研组将持续依托新雨文学社平台，持续深化阅读与写作教学研究，丰富语文实践活动，持续为热爱文学的少年搭建成长舞台，让每一份文学热爱都能生根发芽、绽放光芒。
本文来源：郑州市第二高级中学
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张超_hn212
