河南
（原标题：驻校深耕精研赋能 提质启新再谱华章 ——漯河市政治教研员沉浸式蹲点漯河市第三初级中学 精准教研赋能思政教育）
网易河南4月3日报道（杨昆龙 通讯员 蒲夙）为践行教育家精神，落实立德树人根本任务，推动道德与法治学科课堂教学改革提质，厚植育人底蕴，3月30日至4月3日，漯河市教研室政治教研员夏忠新走进市第三初级中学，开展为期5天的沉浸式蹲点视导，以教研重心下移助力基础教育优质均衡发展，为思政教育高质量发展注入新活力。
本次视导坚持“精准把脉、共学共研、赋能提质”导向和“不干扰、不增负”原则，创新全维度沉浸式指导模式，实现七至九年级道德与法治教学全覆盖。夏忠新深入教学一线，从教学目标定位、教学方法创新、核心素养落地等关键环节，精准诊断教学现状，梳理亮点与薄弱环节。他通过听课评课、参与集体教研、核查教学常规、一对一座谈等方式，聚焦重难点突破、案例打磨等核心问题，直面教师困惑，分享教学理念与经验，强调厚植学生家国情怀、推进大思政课建设，为思政教学提质精准引路、提供专业支撑。
视导期间，夏忠新向全体道德与法治教师赠送《河南省义务教育课堂教学基本要求解读与示例》一书，以权威指引凝聚教学共识、明确方向、规范行为。教师们以此为载体，主动开展研学研讨，探索新课标与课堂教学融合路径，破解教学难点堵点，推动教学能力与育人质量同步提升。
此次视导中，夏忠新重点关注青年教师成长，助力其夯实教学基础、快速成长。他深度融入集体教研，结合新课标、时政热点及核心素养目标，提升教研实效。针对历史学科青年教师，他建议立足历史核心素养，引导学生明晰历史事件现实价值，厚植家国情怀、强化责任担当。针对道德与法治教师，他要求其提升专业素养，强化“三笔一画”基本功，关注时政热点、把握中高考命题趋势，让课堂兼具温度与深度；同时坚守教育初心，以身作则传递正能量，做好学生成长引路人。
此次沉浸式蹲点视导，通过听课评课、集体教研、赠书导学等形式，构建起“教研相长、共建共进”的良好生态，打通了教研服务基层“最后一公里”，彰显了教研赋能基础教育的力量。下一步，漯河市第三初级中学将以此次视导为契机，梳理成果、细化举措，将学习成效转化为教学动力，优化课堂模式、筑牢思政育人主阵地，落实立德树人根本任务，为全市大思政课高质量发展贡献力量。
本文来源：网易河南
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杨昆龙_HN071
