河南
（原标题：河南临颍：师生互动氛围浓 案例教学显成效）
网易河南9月25日报道（杨昆龙 通讯员 张智媛 罗伟伟）为丰富教学载体、提升培训实效，让学员在互动中长知识、强技能，9月24日，临颍县2025年秋季主体班创新开设“案例复盘+互动实践”专题课，开展了集专家讲授、互动探讨为一体的课堂教学新模式，取得显著教学实效。
案例复盘破题，以事故为镜夯实安全认知基础
课程以新余市“1·24”特别重大火灾事故为切入点，授课教师以事故调查报告为核心，结合PPT演示与视频播放，系统梳理事故直接诱因与深层根源。从涉事建筑违法改建、施工方无资质作业，到基层监管缺位、多部门协同失效，教师层层拆解12项关键问题，重点解读55名失职公职人员问责案例，让学员直观洞悉管理漏洞，引导学员从“旁观者”转变为“思考者”，为后续互动讨论环节筑牢认知根基。
互动实践提质，多维研讨锤炼基层履职硬技能
为让教学更接地气、更见实效，课程精心设计“分组研讨+代表发言+集中点评”三大互动环节。5个学员小组围绕“借鉴新余教训完善临颍安全监管机制”“破解基层执法痛点难点”两大议题深入讨论，每组指定召集人记录观点、梳理思路，确保研讨不跑偏、有深度。现场气氛热烈，各小组代表分享成果后，学员代表从“针对性、可行性、创新性”三个维度精准点评，既肯定“建立商户安全承诺制”等亮点，也指出部分方案“责任主体不明确”的不足，推动研讨成果向可落地举措转化。
学用结合见效，成果转化赋能县域高质量发展
课后学员反馈热烈，一名乡镇学员在心得中写道：“案例复盘让我学会从事故中找方法，今后处理安全生产工作更有方向。”据统计，此次课程共收集学员反馈40条，学员纷纷表示通过互动研讨，掌握了破解基层安全监管难题的具体技能。
下一步，临颍县将持续优化案例教学形式，围绕党建引领高效能力、县域产业发展、信访稳定等主题收集整理典型案例，推动“课堂学习”与“工作实践”深度融合，切实把培训成果转化为干部履职能力，为全县高质量发展提供有力支撑。
本文来源：网易河南
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杨昆龙_HN071
