河南
近日，河南省教育厅与国家开发银行河南省分行联合开展的2023、2024年度全省学生资助工作绩效评价结果揭晓，郑州电力高等专科学校获评绩效评价“优秀”等次。同时，郑州电力高等专科学校申报的《三维需求牵引，三阶成长赋能--“双平台”协同育人机制的创新实践》项目被认定为学生资助工作创新案例。
为全面检验我省学生资助工作成效，提升资助管理科学化、规范化水平，省教育厅联合国家开发银行河南省分行从3月10日至4月28日，经过学校自评、专家组复评、学生资助工作创新项目展示和专家组实地抽验四个阶段，对全省高校2023、2024年度学生资助工作开展情况进行了全面绩效评价，最终确定优秀学校44所，良好学校87所，合格学校42所。郑州电力高等专科学校高度重视此次评价工作，将其视为检验工作成效、促进管理提升的重要契机，学生资助中心严格对照评价指标体系要求，系统梳理、精心组织，对近两年学生资助工作的政策落实、项目管理、育人成效等方面进行了全面总结，最终凭借扎实的工作成效和显著的创新成果，在全省高校中脱颖而出，取得了优异成绩。
郑州电力高等专科学校始终将学生资助工作摆在落实立德树人根本任务的重要位置，紧密围绕学生发展需求，坚持“精准资助”与“资助育人”双轮驱动，不断完善“奖、助、贷、免、勤、补、减”多位一体的资助体系，持续强化规范管理，深化育人内涵，努力构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制，切实助力广大学子全面发展、成长成才。
下一步，郑州电力高等专科学校将以此次荣誉为新的起点，认真总结成功经验，深刻把握新时代学生资助工作的新要求、新挑战，不断创新资助工作方式方法，在“精准”上再下功夫，在“育人”上再求实效，持续推动学生资助工作从“保障型”向“发展型”转变，全面提升学生资助管理质效和服务水平，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供更加坚实的保障！
本文来源：郑州电力高等专科学校
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宫璞_hn0046
