河南
为深入贯彻落实"生命至上、安全第一"的教育理念，切实增强师生应急处置能力，郑州市第四十一高级中学于4月15日在学校礼堂举办了一场极具意义的急救技能培训讲座。本次讲座邀请郑州市第二人民医院急诊科主治医师杨李选担任主讲，通过理论讲解、实操演练相结合的方式，为高二年级全体师生带来一堂生动的生命安全必修课。
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理论结合实操 系统传授急救技能
活动伊始，杨医生通过多媒体教学手段，以触目惊心的急救案例视频切入，强调"黄金四分钟"在心脏骤停急救中的决定性作用，让大家深刻认识到及时有效的急救措施对于挽救生命的关键意义。
在随后的专业讲解环节，杨医生详细且全面地阐释了胸外心脏按压的正确方法及严格要求。每一个动作要领、每一项操作规范，都讲解得深入浅出，确保师生们能够准确理解。
当活动推进至海姆立克急救法部分时，杨医生创新采用"理论+情景模拟"教学模式。他首先在现场生动解析了气管异物梗阻的识别特征，让师生们能够快速判断此类紧急情况。接着，借助人体模型进行分步骤演示，一边操作一边耐心讲解，尤其着重强调了婴幼儿与成人在施救手法上的差异。这种细致入微的教学方式，使师生们对海姆立克急救法有了更为清晰、深刻的认识。
针对淹溺这一常见意外情况，杨医生详细介绍了四种行之有效的急救方式，从不同角度、不同情况为师生们提供了应对策略。最后，杨医生还不忘讲解常见的其他意外情况的急救知识，力求让师生们在面对各种突发状况时都能有所准备。
02
互动演练 提升实战能力
为了切实强化教学实效，让师生们真正掌握急救技能，活动设置了实训环节。在杨医生及助手的指导下，同学们纷纷踊跃参与。他们认真模仿，努力将理论知识转化为实际操作能力。通过这一环节，同学们不仅加深了对急救技能的理解，更在实践中提升了应对突发紧急情况的自信心和实战能力。
本次讲座活动成效显著，极大地增强了师生们的急救意识和应急处置能力。郑州市第四十一高级中学正以系统化、常态化的安全教育体系，为师生构筑起一道坚不可摧的立体化生命防护网，全力打造平安校园建设新范式，为师生们的学习和生活保驾护航，让校园成为安全、和谐、有序的成长乐园。
本文来源：郑州市第四十一高级中学
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张超_hn212
