杏雨梨云,教泽流芳。为深化课堂教学改革,提升教师专业素养,全面提升学校教学质量,商丘市应天高级中学于2025年4月7日至10日举办了优质课大赛。参赛教师以匠心设计课堂,以创新激活思维,于三尺讲台尽显教育智慧,展现了一场教学智慧与学科特色的碰撞与融合。
语文学科立足经典,融合人文与思辨。刘楠老师通过沉浸式诵读与意象分析解读杜甫家国情怀,引导学生从文本走向文化认同;陈芳老师《大堰河——我的保姆》一课,以情感曲线量化诗情,精准链接高考,在诗行间触摸时代脉搏,体悟人性光辉;刘慧娟老师则注重散文互动式文本细读和思辨训练,实现文学感悟与生命体验的融合。
数学课堂聚焦核心素养,化抽象为直观。郭帅君老师所举案例生动有趣,利用动态散点图,课堂化身“数据侦探营”,学生挖掘变量关联,逻辑推理与实证分析并重;李红老师以对称美学串联数学规律,在函数奇偶性教学中,“问题链”层层递进,数学严谨之美悄然生根;李心月老师则通过动态演示突破空间想象难点。
英语教学注重实用性与跨文化视野。张今锦老师激情四射,以学生将来的职业照片作为导入,创设真实求职情境,通过任务驱动提升学生语言应用能力,凝练英语学科核心素养;高莹老师以大热电影《哪吒》导入,巧妙借助哪吒丰富的表情,讲述有关情绪的单词,活泼有趣,口语富有感染力;孙倩倩老师的阅读课,以数字海报与英文演讲切入,语言能力对接全球视野,互动热烈,学生从“学语言”走向“用语言”。
理化生课堂以实验为钥,启科学之思。宋数老师教态亲切自然,通过分子模型构建与性质探究,解密有机化学奥秘,绿色化学理念润物无声;物理老师朱华威模拟优化轨道,工程思维贯穿始终;生物老师于芳芳课程导入新颖,重视学生自主探究与实践,有效增强课堂参与度。
李辉老师所讲《区域地理·台湾》,以地图为媒,引导学生对比自然人文特征,家国情怀与科学精神交融共生,燃动整个赛场,板书设计巧妙;政治老师李洋以案例辩论激活思辨,深化司法公正认知,创新课堂有温度亦有深度; 历史老师李广林讲解《工业革命》,通过时间轴与全球地图联动分析,揭示技术革新与社会变迁的共生关系,课堂充满历史思辨张力。
优质课比赛结束后,该校举行了评课活动,杨校长对本次优质课进行了高度评价:“本次大赛展现了应天高中教师扎实的专业功底和教学智慧,希望全体教师以赛促教,继续深耕课堂,为学生成长赋能”。刘校长也对该校优质课高度肯定:“语文课堂让文化血脉可触可感,数学建模使理性思维生根发芽,政史地教学将家国情怀植入心田——这正是学科育人的生动诠释!”
以赛促教千帆竞,创新笃行百舸争。教师们以匠心雕琢课堂,以智慧点燃星火。未来该校将持续深耕教育创新沃土,让课堂成为生命拔节生长的原野!