河南
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为扎实推进本科教育教学审核评估工作，全面梳理自评自建，确保《自评报告》高质量完成，黄河科技学院于4月3日下午在行政楼二楼会议室召开审核评估《自评报告》撰写研讨会。教育部审核评估专家屈凌波，教育教学中心常务副主任、评估办公室常务副主任李高申，以及评估项目组、报告撰写组、评估办公室等29人参加会议。会议由李高申主持。
首先，李高申指出本次研讨会是落实《黄河科技学院本科教育教学审核评估工作方案》（院政〔2024〕214号）要求，进一步明确自评报告撰写任务和教学示范案例书写规范，提升报告质量，为迎接本科教育教学审核评估做好充分准备。
研讨中，屈凌波从教育部审核评估专家的视角对《自评报告》撰写进行宏观指导，他指出自评报告应紧扣审核评估的核心理念，即“怎么说的、怎么做的、取得什么成效”，确保内容真实反映学校的教育教学状态。同时，屈凌波对照《自评报告》内容，围绕学校简介、学校自评工作开展情况、一级指标和审核重点的自评结果给予详细指导，并针对报告中存在的问题，从数据精准性、逻辑一致性、语言规范性、特色凝练、问题剖析等方面给出了具体的整改建议。
最后，李高申强调了《自评报告》的重要性，并就修改完善《自评报告》提出强化责任意识、提升报告质量、加快推进速度、注重沟通协作等四个方面的要求。他指出各项目组要思想上更重视、站位上更高远、标准上更严格、作风上更扎实，高质量完成《自评报告》撰写工作，充分展现学校办学特色和育人成效。
本文来源：黄河科技学院
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张超_hn212
