洛阳师范学院：抓好三个融入，推动学雷锋志愿服务常学常新

洛阳师范学院以学雷锋志愿服务活动为抓手，将其作为加强思想政治教育的重要载体和推进校园文化建设的重要手段，坚持抓在经常、融入日常、做在平常，不断优化组织保障，深化拓展活动内容，大力弘扬传承雷锋精神，践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，不断扩大学雷锋志愿服务活动的吸引力、凝聚力和覆盖面。自3月份开展“学雷锋志愿服务月”以来，全校师生参与学雷锋志愿服务活动累计1万余人次，志愿服务时长达到2万小时，形成了师生广泛参与的良好氛围。学校学雷锋志愿服务活动被省市县区各级媒体平台广泛报道，反响良好。

一、注重融入思政教育，焕发志愿服务精神“新气象”

充分发挥志愿服务活动的政治属性和育人功能，将思想政治引领贯穿学雷锋志愿服务全过程各环节。组织教职工开展雷锋精神宣讲。积极动员教职工在校园、社区组织广泛开展雷锋精神宣讲、红色故事分享活动。校关工委组织专家走进立雪讲堂，开展“新老两代人 共话学雷锋”主题座谈会；龙门书院3号院联合数学科学学院、电子商务学院前往李村镇进行雷锋精神宣讲，讲述红色故事，传递雷锋精神。引导广大团员和青年志愿者深入学习雷锋精神。校团委积极开展形式多样的主题团日活动，组织“青马班”学员开展《雷锋日记》读书会，开展在新时代弘扬雷锋精神的交流研讨活动，开展《我心中的雷锋精神》主题征文活动，引导广大团员青年深入了解雷锋同志的光辉事迹，深刻领悟雷锋精神。抓好雷锋精神典型选树活动。积极寻找身边的学雷锋先进人物，充分挖掘学雷锋先进事迹，通过开展志愿服务分享会、优秀志愿服务典型专题宣传等线上或线下形式的活动，树立“学雷锋”模范标杆，营造浓厚学习氛围。

二、注重融入实践活动，打造志愿服务育人“新高地”

开展社区共建共创工作。将雷锋精神融入学生劳动实践，后勤处联合开阳书院学生社区，设置缝补技能服务、小家电维修服务、食疗科普与DIY活动、漆绘及艾草锤手工体验五大实践模块，吸引书院学生社区志愿者共百余人参与，展现了新时代青年学生崇德向善的精神风貌。龙门书院、立雪书院等学生社区300余名大学生纷纷走进伊滨区10余个居民社区，开展理论宣讲、清洁家园、家电维修等志愿服务活动，将专业教育与德育、劳动教育紧密结合，增强学生的社会责任感和使命感，有效发挥实践育人作用。开展特殊人群关爱行动。与洛阳市中小学和公益慈善机构协作，积极开展义务支教、赠送图书、捐款捐物等主题活动，关爱社会特殊群体。历史文化学院组织研学导师队伍，为福民巷小学54名留守儿童开展了一次别开生面的河洛文化启蒙课；教辅单位党委为空巢老人、环卫工人等群体提供爱心早餐和义务捐款；龙门书院为永泰小学、雷村小学等学生开展义务支教活动，持续以实际行动为特殊人群送来温暖与关爱。服务保障宣传雷锋精神的重大活动。遴选体育专业30余名师生参加河南省“学雷锋我行动”暨新时代文明实践推动周文艺汇演；组织音乐学院百余名文艺志愿者参加洛阳“青春之名”专场文艺演出，为第42届中国洛阳牡丹文化节顺利完成奉献洛师力量。开展“党建+志愿服务”建设行动。发挥党员力量，持续优化整治校园环境，机关一、机关二、后勤党委等组织200余名党员志愿者开展义务植树主题党日活动；依托党员“双报到”机制，动员在职党员回社区报到，组织60余名党员教职工到学校枣科学研究中心小酸枣研究基地开展除草志愿服务活动，不断推动党建与志愿服务工作深度融合。

三、注重融入专业发展，激发志愿服务工作“新活力”

注重将专业特色融入志愿服务，坚持所学致力于所用，搭建学生成长平台。学校文明实践志愿服务队走进磁涧镇梨园村，省级优秀科技特派员任宏伟、省首席科普专家韩建明将一堂生动的“田间课堂”送到樱桃种植的果农身边，为乡村振兴注入了强大的科技动能。“物小电”文明实践队电子爱好者协会成员根据社区居民要求，在月明湾小区开展“家电义修 电‘靓’生活”志愿服务活动，让旧电器重获新生；“为爱守护 救在身边”红十字志愿服务队，通过理论讲解、模拟示范与实操演练相结合的方式，为社区居民普及急救知识和技能，详细地介绍并实操演示心肺复苏术、海姆立克急救法和止血包扎等，有效提升了社区居民自救互救应急处突能力。

新征程、新起点，志愿服务事业前景广阔、使命光荣，洛阳师范学院党委将不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，以建强省级文明实践研究培训中心平台为抓手，进一步完善志愿服务体制机制，创新学雷锋志愿服务方法手段，持续打造学雷锋志愿服务品牌，不断推进志愿者事业高质量发展，奋力书写“强国建设，教育何为”“强省建设，洛师何为”的优异答卷。