郑州电力高等专科学校：以“1353”新实践促进学生就业高质量

近年来，郑州电力高等专科学校信息通信学院积极对接产业发展，培优信创人才，以“1353”新实践促进学生就业高质量。

坚持“一个引领”。学院坚持以党建引领就业工作，扛稳扛牢“就业优先”的大旗，党政同责、齐抓共管、同频共振，把就业工作作为学院党政联席会的的重要议事事项，按季谋划，逐月推进。上提一级谋发展，下沉两级抓落实，向上锚定学校年度就业目标，作为学院的就业工作中心任务；向下抓好毕业班辅导员、班主任、专业教师和毕业班学生两级群体，形成院班“两级联动、专业为主、分层管理”的就业服务格局，抓实抓细就业工作。

强化“三支队伍”。一是强化专业教师队伍的专业能力。组织教师深入企业参与实际项目，比如参与通信设备研发、网络优化等项目，将最新的行业技术和实践经验融入教学，提高人才培养质量。二是强化企业导师队伍的咨询能力。邀请行业技术骨干和管理专家担任企业导师，为学生提供职业规划、实习指导和就业推荐等服务。每学期安排开展至少2次专题讲座和1对1职业咨询。三是强化就业指导队伍的服务能力。加强辅导员班主任的就业指导能力培训，构建“线上+线下”立体化就业指导模式，“一生+一策”个性化就业指导体系，“零障碍+不打烊”精细化就业指导服务。

聚焦“五个精准”。一是精准掌握学生意向。了解学生的就业意向、职业规划和就业需求，建立详细的学生就业信息数据库，为后续的精准指导和服务提供依据。二是精准对接企业需求。加强与企业的沟通与合作，深入了解企业的人才需求和招聘标准，人才培养精准对接企业需求。三是精准推送就业信息。根据学生的就业意向和专业特点，筛选优质的就业信息，通过多种渠道精准推送给学生。四是精准开展就业指导。针对不同专业、不同意向的学生，开展有针对性的就业指导课程和培训活动。内容涵盖简历制作、面试技巧、职业素养提升等方面，提升学生就业能力。五是精准帮扶困难学生。建立就业困难学生帮扶台账，对家庭经济困难、就业心理压力大、专业技能薄弱等进行重点关注和帮扶。

实现“三个突破”。一是就业市场拓展实现新突破。在巩固现有校企合作关系的基础上，积极开拓各种主体就业市场，访企拓岗注重实效，加强同省内外新兴信息技术企业、互联网企业、智能制造企业的联系与合作，建立符合学院特色的就业企业库，为学生提供多元化的就业选择。二是就业质量提升实现新突破。坚持课程标准对接岗位标准，强化学生实践能力培养，提升技能认证水平，提高学生的核心竞争力，实现就业质量的显著提升。三是就业服务创新实现新突破。整合学生心理、学业成绩、技能竞赛、团学活动等各种评价维度，利用大数据和人工智能技术，精准匹配岗位，创新就业指导服务模式。