3月21日上午,校长张欣教授在第一会议室以《以青春之我,担时代之责》为题,通过《哪吒之魔童闹海》和人工智能DeepSeek为切入点,结合《教育强国建设规划纲要(2024 -2035年)》,从“破茧成蝶”“智启未来”“砥砺前行”“知行合一”四个方面,引导青年学生把握个人命运与家国命运的共振频率,为管理学院学生讲授了一场精彩纷呈、发人深省的思政课。
张欣通过现象级动画《哪吒之魔童闹海》,深入剖析当代青年的精神图谱。影片中哪吒“我命由我不由天”的呐喊和最终明悟“百姓安危大于个人生死”,既展现了个体突破偏见的觉醒力量,更映射出新时代青年将个人理想融入家国命运的集体选择。张欣列举敦煌研究院90后修复师守护文化根脉、航天团队攻克尖端技术等案例,强调真正的自我实现必然是对家国责任的主动担当。
面对DeepSeek等人工智能技术的快速发展,张欣校长既肯定其赋能教育的积极意义,也警示可能带来的思维惰性与认知固化风险。她强调,应对技术变革,一要明确目标,以积极开放的心态紧跟科技前沿,避免盲目崇拜或恐惧,结合自身兴趣和时代需求选择适合自己的发展方向,制定个性化学习计划;二要提升能力,主动学习人工智能技术,掌握相关工具和应用场景,培养自身跨学科能力和批判性思维;三要终身学习,紧跟AI技术迭代步伐,不断更新知识储备,大胆创新,不断增强国际视野,真正把AI作为自己学习工作的有力助手。她指出,科技不是高高在上,而是服务于人民,广大青年学生除了关注AI科技本身外,还要坚持以人为本。
张欣围绕塑造立德树人新格局、办强办优基础教育、增强高等教育综合实力、培育壮大国家战略科技力量、加快建设现代职业教育体系、建设学习型社会、建设高素质专业化教师队伍、深化教育综合改革、完善教育对外开放战略策略九个方面详细解读了《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》的重点任务,号召广大青年学生积极投身教育强国建设,做挺膺担当的奋斗者。
张欣对广大青年学生提出三点期望:一是筑牢理想信念,将个人理想融入国家发展伟业;二是锤炼过硬本领,成为可堪大用、能担重任的栋梁之材;三是主动担当作为,书写属于青年学生的精彩篇章。
学生们在认真聆听后表示,张欣校长讲授的“开学思政第一课”,主题鲜明、内容丰富、意义深刻、催人奋进,作为升达学子,将紧跟时代发展步伐,珍惜大学学习生活的宝贵时光,勤学笃行,求实创新,在推动学校高质量发展、建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的征程中彰显青春担当、贡献青春力量。