应用型高校产教融合型课程体系创新联盟成立筹备会在黄河科技学院举行

3月8日，应用型高校产教融合型课程体系创新联盟成立筹备会在黄河科技学院举行。中国民办教育协会副会长兼高等教育专委会理事长、教育部学位与研究生教育发展中心原主任王立生出席会议指导。黄河科技学院董事长胡大白，执行董事杨保成、中国民办教育协会高等教育专委会副秘书长王位以及来自全国22个省份37所高校的60多位领导嘉宾参加会议，共商共议产教深度融合、课程体系创新这一时代课题。校董事会专家咨询委员会主任赵卫东主持会议。

随后，杨保成介绍了联盟成立的时代背景、联盟首批成员单位的创新实践，并详细说明了联盟下阶段的重点任务等。

杨保成说，《教育强国建设规划纲要（2024 - 2035年）》等政策，强调了教育强国建设、产教融合、数智赋能，为应用型高校发展指明方向。部分应用型高校专业建设还存在着与国家战略、区域发展、学生发展适配度不足的问题，联盟成立旨在针对这些问题，推动课程体系创新，服务国家和区域发展。该联盟是在中国民办教育协会高等教育专业委员会指导下由应用型高校自愿组建的学术合作组织，黄河科技学院为理事长单位。

杨保成重点介绍了黄河科技学院探索和实践的方法以及取得的成果。学校围绕学生高质量就业重构“2+1+1”产教融合型课程体系，在学生大一大二的时候打基础，大三对接企业项目，大四进入企业实践。通过全方位调研、构建专业知识地图、课程知识建模、重构课程等举措，明确课程标准，编制新版教案大纲，开展课程评估，实施“优课优酬”，课程改革得到了社会各界的广泛关注和高度认可。广州理工学院、泉州职业技术大学、四川城市职业学院等多所院校作为联盟首批成员单位，结合自身定位与市场需求积极探索，创新实践，成果丰硕。

就联盟下阶段的重点任务，杨保成介绍，将围绕研发课程体系、建设课程资源等七个目标开展。筹备会议召开后，将从六个方面推进工作：成立组织机构，召开理事会确定相关单位，设立秘书处；建立协同会商等工作机制；搭建信息化和教师赋能交流平台；制定课程体系建设标准；开展前沿研究与应用；探索政校企合作新模式，包括共建共享课程资源、加强师资建设、争取政策支持。

最后，王立生作总结讲话。他从立足大局、创新引领、锚定目标三个方面，对应用型高校的使命担当、课程体系创新的时代意义以及高校协同发展的行动路径进行了深刻阐述。

王立生说，应用型高校是高等教育的重要组成部分，党的二十大报告提出了“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”的战略布局；党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》进一步提出了“加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系”；2024年全国两会政府工作报告中，专门强调“建强应用型本科高校”，强调要“高质量发展，为新质生产力发展培养应用型创新人才”。刚刚召开的十四届全国人大三次会议上，李强总理在政府工作报告中指出，要“深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，筑牢中国式现代化的基础性、战略性支撑”；要“加快建设高质量教育体系，引导规范民办教育发展；推进职普融通、产教融合，增强职业教育适应性”。怀进鹏部长在两会首场“部长通道”答记者问中也再次强调，要“加大产教融合和科教融汇，发挥地方和高校的创新动能，先行先试，建立产教融合、科教融汇示范区”；要“分类推进高校改革发展，鼓励高校根据自身不同特点，办出自己的特色和优势，引导学校面向国家战略和产业急需培养人才”。应用型高校在现代化建设战略布局中肩负着培养高素质应用型人才的重要使命，必须全面深化产教融合、科技融汇，打造高质量教育生态，实现人才培养质量提升、科研创新能力突破、社会服务价值彰显，回答好“强国建设、教育何为”的时代命题。

王立生指出，新一轮科技革命和产业变革深入推进，全球产业链、供应链、创新链加速重构，但部分应用型高校仍然存在着办学定位模糊、特色不鲜明、同质化竞争、人才培养与产业需求“两张皮”等问题。联盟成立既是应用型高校全面深化产教融合、推动教育链与产业链协同发展的重要体现，也是落实党的二十大“推进职普融通、产教融合、科教融汇”决策部署的具体行动，重点在创新产教融合型课程体系、推动高校与行业龙头企业、科研院所深度合作两个方面开展深入创新探索。

王立生强调，联盟的成立，可以突破单一学校专业数量不多、获取资源有限等限制，开展跨校、跨区域、跨领域的合作，共同构筑高质量产教融合型课程体系，构建开放共享的教育生态。重点聚焦加快体制机制建设、强化使命担当、加强交流合作三个方面，做好工作。共同书写高等教育与产业协同发展的新篇章，为全面建设社会主义现代化国家作出新的更大贡献！

筹备会上，各高校代表还围绕《联盟章程》提出了意见和建议，统一了思想，凝聚了共识，为今后联盟工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

会前，与会领导和嘉宾参观了学校冰雪馆、创客工厂、中国民办教育博物馆、绿色展厅、纳米功能材料研究所、数字化中心等地。