为深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,贯彻落实全国教育大会精神,黄河科技学院艺体学部紧扣立德树人根本任务,立足学生成长特点和发展需求,持续深化推进学生工作改革,积极探索“辅导员+”多维协同思政育人模式创新,着力提升思想政治队伍的专业化水平,通过全面摸排,精准掌握学生动态;全员参与,精心组织“开学第一课”;全程谋划,精细规划学生发展,推动思政育人工作在新学期开好头、起好步。
一、全面摸排,精准掌握学生动态
深入安全排查。组建由学部领导、辅导员、学生干部构成的检查小组,对宿舍和教学场地展开地毯式检查。在宿舍区域,着重检查水电线路是否老化、消防设施是否完备、门窗能否正常使用。针对教学场地,对多媒体器材、桌椅等进行全面检查报修,确保正常运行。同时,梳理安全规章制度,明确学生行为规范,张贴安全提示标语,营造安全氛围,全方位保障学生学习与生活环境安全。
开展帮扶谈话。秉持关爱学生、因材施教的原则,对于心理预警学生,辅导员联合心理专员开展一对一谈话,从情绪状态、思维模式等多方面了解学生的心理状态;排查掌握特殊困难学生情况,从学业、心理、生活多方面给予全方位关怀,精准把握学生的心理与实际需求,确保每一位学生都能在关爱中成长进步。
完善跟踪档案。汇总安全排查、心理访谈等多渠道收集的信息,以中心为单位召开分析研判会议,从学生的安全需求、心理状态、学业表现等多个维度,对学生进行分类梳理,为心理预警学生、特殊困难学生建立涵盖基本信息、问题清单、解决措施的跟踪帮扶档案,确保全面、精准地掌握学生动态。
二、全员参与,精心组织“开学第一课”
(一)集思广益,深度集体备课
紧扣新时代思政教育要求,充分发挥辅导员思想引领作用,构建具有艺体特色的思政教育新模式。通过党政学工办制定《开学第一课班会》指导方案,组织辅导员团队集体研讨,共同研讨教学大纲、教学目标和教学内容,结合时事热点和学生实际,优化教学方案,确保“开学第一课”既精准传达知识要点,又贴近生活、寓教于乐,有效提升思政教育的针对性和感染力,为立德树人注入新动能。
(二)多元主题,丰富育人实效
把握时代脉搏与学生需求,精心策划多元主题。通过多元举措,在思政引领、专业赋能、体育精神、心理健康和职业规划等方面全方位推动学生成长增效,助力学生实现全面发展。
1.融入思政元素,“以新强心”强化理想信念教育。以新影片强化学生进取心:结合影片《哪吒2》的进取精神,激励学生内化无畏挑战、逆天改命的拼搏精神。以新科技强化学生探索心:展示Deepseek辅助艺术创作的案例,拓宽学生专业视野,鼓励借助科技突破传统思维,创造更具感染力的艺术作品。以新赛事强化学生自信心:通过亚冬会运动员的拼搏故事,深刻感悟中国体育精神,激励学生挑战极限。
2.深化专业赋能,“以导提能”推动学生全面发展。以思想引导提升专业认知素能:结合热播电影和亚冬会,将专业认知与社会责任融合,探索培养高素质应用型人才的新路径。以专业辅导提升职业规划技能:邀请优秀校友、行业专家提供职业指导,剖析行业趋势,分享职场经验,完善学生职业发展服务体系。以个性指导提升多元发展潜能:通过小组讨论和案例分析,帮助学生制定个性化学业规划,助力学生终身成长。
3.感悟体育精神,“以悟凝志”激发青春奋进力量。以赛事热点感悟凝聚拼搏斗志:通过赛事亮点和中国运动员的表现,激发学生对体育精神的崇尚。以亚冬会精神领悟凝聚坚韧意志:将“坚韧不拔”的亚冬精神融入班会,激励学生树立目标,勇于克服困难。以世界冠军体悟凝聚逐梦壮志:邀请短道速滑世界冠军陈德全分享奋斗历程,激励学生在学习生活中无惧挑战,勇敢追逐自己的梦想。
4.关注心理健康,“以助增效”护航学生健康成长。以心理知识辅助增强认知成效:通过视频和读本,将实用心理知识精准传递给学生,帮助学生正确认识心理健康的重要性。以精准分析研判协助增强帮扶实效:低年级关注适应大学生活,中高年级聚焦学业压力和职业规划,引导学生掌握压力管理技能。以朋辈互助增进帮扶长效:培训心理委员和宿舍联络员,提升心理问题识别和危机干预能力,开展品牌活动增强心理健康教育效果。
5.聚焦个人发展,“以融促升”强化发展规划指导。以学科教学融汇促进职业意识提升:通过自我认知和职业探索,引导学生将专业特长与职业发展结合,激发职业兴趣和行动力。以校企合作融通促进专业能力攀升:强化实践锻炼,提升专业技能、团队协作能力,强化自己在就业市场的竞争力,为毕业后迅速融入职场做好充分准备。以校友资源融合促进未来发展跃升:主动挖掘校友资源,通过优秀校友经验分享,提升学生职业意识与就业能力,借助校友内推,拓宽职业发展路径。
(三)成果共享,扩大教育影响
打造特色班会案例。艺体学部依托“开学第一课”主题班会,深度整合网络育人、心理育人、资助育人、实践育人等要素,形成具有鲜明特色和实效性的班会案例。世界冠军陈德全参与的“赋能”主题班会,被学校媒体、顶端新闻、大象新闻等多家媒体广泛报道,单篇推文阅读量超2万次,进一步扩大了思政教育的范围和影响力。
助推经验转化推广。制定班会活动指南:针对不同年级和专业,制定班会活动指南,推动思政工作与学生发展的深度融合;做好班会案例汇编与宣传:将思政教育深入实践,班会案例汇编成册,并通过学校新媒体平台推广,为全校思政教育提供可借鉴的经验;进行工作思考与总结:辅导员撰写文章《四“向”发力,以“小”见“大”讲好“开学第一课”》被辅导员大V账号“辅导员说”采用。
优化学生工作体系。以学生终身成长为导向,以学生全面发展为目标,实施铸魂育人引领行动,积极探索建设过程性、动态性、多元性综合学生增值培育体系,通过班会经验的转化与推广,切实提升思政教育质量,为学校高质量学生工作体系的建设奠定基础,助力学生全面发展。
三、全程谋划,精细规划学生发展
(一)“辅导员+学业导师”同心,打造思政育人新风尚
学业导师走进班会课堂:发挥学业导师在思想政治引领、专业发展指导、职业规划和社会实践中的作用,与辅导员协同配合,形成合力。考研升学全方位指导:学业导师从职业规划、心理准备、复习备考到复试面试,为学生提供系统性指导,并结合经验分享最优路径。互动讨论与问题解答:学业导师与学生面对面交流,耐心解答疑问,增强学生信心与方向感。
(二)“辅导员+朋辈榜样”同向,激发学风建设新动力
班级成绩分析:辅导员通过数据分析,总结上学年学业表现,表彰奖学金获得者,树立学业榜样。朋辈榜样引领:现场颁发荣誉证书,勉励优秀学生发挥榜样力量,带动班级整体学风提升。小组互助帮扶:根据学科差异和学生学习情况,组建学习互助小组,让朋辈榜样担任组长,帮助组员解决学习难题,形成互帮互助的良好氛围,提升整体学习效果,推动学风建设。
(三)“辅导员+就业专员”同行,拓宽学生发展新路径
思想上:辅导员定期开展职业规划主题班会,引导学生明确自身兴趣与优势,树立正确就业观;就业专员则引入行业前沿动态,帮助学生了解市场需求,激发学生职业探索热情。信息上:就业专员广泛收集企业招聘信息,精准推送岗位;辅导员依据学生专业与能力,一对一指导简历制作与面试技巧,提升学生求职竞争力。实践中:就业专员组织企业参观、实习对接活动;辅导员鼓励学生参与实践,关注学生实习反馈,全方位助力学生成长。
在新时代教育高质量发展的背景下,艺体学部以多元协同赋能为抓手,以“三全”促“三精”,通过深入安全排查、开展帮扶谈话、完善跟踪档案,精准掌握学生动向;依托“开学第一课”,开展思政引领、专业赋能、体育精神、心理健康和职业规划教育,打造全方位、多层次思政育人格局;探索“辅导员+学业导师”同心、辅导员+朋辈榜样”同向、“辅导员+就业专员”同行三大协同育人模式,为学生成长提供了坚实支撑,也为学校高质量学生工作体系建设注入了创新活力。
未来,艺体学部将继续以学生终身成长为导向,持续深化“辅导员+”协同育人模式探索,推动思政教育与专业发展、心理健康、职业规划的深度融合,以学生为中心精准发力,进一步激发学生的内生动力与创造力,培养具有家国情怀、创新精神和实践能力的高素质应用型人才。