河南真金白银改善提高义务教育学校办学条件

2月19日，河南省人民政府新闻办公室举行河南省“实事惠民生 聚力谋出彩”系列第二场新闻发布会，介绍2024年省重点民生实事“改善义务教育学校办学条件”项目的完成情况，并回答媒体关注的问题。

发布会上，河南省财政厅二级巡视员陈静在答记者问中介绍，2024年，全省教育总支出规模达到了2059.1亿元，较上年增长3.3%，占一般公共预算支出的18%，持续保持稳步增长，全力保障办好人民满意的教育。

近六成教育支出用于义务教育

多措并举促发展，资金支持更加给力。坚持“紧日子保基本、调结构保战略”，强化财政资源统筹，优先保障教育支出，通过及时足额编列财政预算、狠抓教育经费执行管理、健全完善教育投入机制、集中财力落实保障责任等举措，支持推动全省教育事业高质量发展。义务教育是教育工作的重中之重，是建设教育强国战略的重要基点，也是省委、省政府高度关注的教育阶段，2024年，全省义务教育支出规模达到1163.2亿元，同比增长2%，占一般公共预算教育总支出56.5%，也就是说有近六成的教育支出都用于义务教育。真金白银的财政投入为改善提高义务教育学校办学条件、稳步提升教师素质和教学质量、促进河南省义务教育均衡发展迈向更高层次提供了坚实保障。

真金白银支持项目地区实施省重点民生实事

2024年，省教育厅、省财政厅将“改善义务教育学校办学条件”这件省重点民生实事作为优化城乡学校布局、提升学校办学水平、解决“城镇挤、乡村弱”教育难题的突破口。省财政厅在积极争取中央支持的基础上，足额安排本级预算、督促市县加大投入；统筹中央和省级义务教育薄弱环节改善与能力提升、校舍安全保障长效机制等补助资金，支持项目地区实施省重点民生实事项目，并结合各地项目规划等情况采用因素法分配，累计下达资金14.9亿元，引导带动项目地区筹措资金6.9亿元，为落实省重点民生实事提供了有力支撑。

对涉民生实事相关资金进行财政重点绩效评价

提质增效强管理，服务保障更加有力。坚持“花钱必问效、无效必问责”，省财政厅、省教育厅进一步强化经费使用管理，2024年对省重点民生实事涉及的义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金进行财政重点绩效评价，强化绩效管理结果运用，督促教育部门和项目地区完善制度办法、加强项目管理。同时，狠抓预算执行管理，建立通报+约谈机制，督促市县尽快将资金分配下达至具体项目、加快资金支付进度，确保财政资金早使用、早见效。（申华 刘思嘉）