在教育的宏大版图中,精准资助是一抹温暖且有力的亮色,它承载着国家与学校对莘莘学子的殷切关怀。为深入贯彻落实国家与学校的资助政策,确保精准资助如春雨润物般落到实处,商丘昌华中学于1月18日精心组织开展了家庭经济困难学生入户走访工作,力求在凛冽寒冬中为学生家庭送去融融暖意。
学校对此次意义深远的走访工作给予了极高的重视,仿若筹备一场关乎教育未来的关键战役。走访前,一场专题会议紧锣密鼓地召开。在会上,各项工作被精细规划:走访时间精准敲定,力求不与学生家庭的日常安排冲突;家访路线反复斟酌,如同绘制一幅通往学生心灵与家庭需求的精准地图;家访人员逐一落实,每位参与其中的老师都肩负着传递爱与希望的重任。这般严密有序的部署,为此次走访工作的顺利推进筑牢了坚实根基。
走访过程中,学校领导与老师们怀揣着真挚的关怀,深入每一个受访家庭。他们以细腻而关切的态度,详细询问困难学生家庭的经济状况,了解资助政策在实际生活中的落地成效。在与家长的倾心交流中,老师们不仅生动描绘了学生在校丰富多彩的学习生活,更将教育资助政策及其在昌华中学的具体落实情况,深入浅出地向家长一一阐释。这不仅是信息的传递,更是信任与理解的桥梁搭建过程。
学校为这些经济困难的家庭精心准备了大米、面粉、食油、牛奶等生活慰问品。这些物资,看似普通,却承载着学校沉甸甸的关爱与支持。面对学校的关怀,家长们满含感激之情,言辞间尽是对家访活动和学校资助的深深谢意。他们坚定表示,将全力配合学校,携手并肩,共同为孩子的成长铺就坚实道路,不辜负社会与学校的深切期望。
本次走访活动取得了显著成效。它让学校对学生家庭的基本情况有了更为深入的了解,学校与家庭之间的联系也因此次活动变得更加紧密,仿佛一条坚韧的纽带,将双方紧紧相连。这种紧密联系,不仅有利于形成学校、家庭、社会三位一体的强大教育合力,更将发展型资助育人理念切实融入到每一个细微之处,提升了资助育人的精度、力度与温度。
为深切关怀学生的心理成长,该校精心策划并开展了以 “感恩有你,陪我前行” 为主题的团体心理辅导活动 。此次活动旨在增强学生心理调适能力,以专业的辅导与温暖的陪伴,助力他们在成长道路上披荆斩棘。引导学生们心怀感恩与善意,将生活中的点滴温暖化作前行的动力,以乐观豁达之姿,勇敢地迎接学习与生活中的重重挑战,实现身心的健康成长与全方位发展 。
展望未来,该校将持续强化家校联系的长效机制,不断探索创新,力求提升育人质量。学校深知,教育是一场漫长而充满挑战的旅程,只有全方位关注学生的成长需求,才能促进教育教学工作的和谐发展,助力每一位学生茁壮成长,实现成才梦想。