1月3日下午,开封文化艺术职业学院在四号报告厅召开科研工作会议。党委书记沈洁霞,校长何新,党委班子成员,各职能部门与教学院部负责人、教师代表等近200人参加会议。会议由副校长孙利娟主持。
沈洁霞发表讲话,代表学校党委向为科研事业作出突出贡献的广大教师表示感谢。她指出,职业教育一头连着教育,培养大批技术技能人才,一头连着产业,是科技成果转化、推动产业升级的“最后一公里”,而科研就是连接两者的“粘合剂”。必须做好科研工作,一要聚焦地方产业需求,找准科研着力点。坚持科研服务地方的宗旨,主动对接河南省、开封市的产业需求,结合学校专业设置和人才培养特点,借助和整合社会资源,构建具有高职院校特色的科研工作体系。二要对标职业教育任务需求,发挥科研育人作用。精准对标职业教育发展需求,在职业教育研究需要重点关注的15个领域精准发力,为学校的高质量发展提供坚实的支撑,培养出更多适应新时代需求的高素质技术技能人才,为地方经济社会的持续发展注入强大动力。三要聚合各方资源,打造高水平科研平台。加强与地方政府、产业园区、行业企业的深度合作,建设兼具科技攻关、智库咨询、人才培养、创新创业功能,体现学校特色的产教融合平台,服务区域发展和产业转型升级。四要加强制度建设,健全科研管理体系。要在“新双高”建设视域下,规范科研课题、项目成果评价、科研队伍建设、科研成果转化等方面管理,健全运行机制、考核评价和激励机制,提升学校科研层次水平,提高科研成果的质量和成果转化率。
何新在讲话中指出,办好一所大学,归根到底要靠学术聚人才、以学术保质量、借学术育特色、用学术促管理。大学的生命力、影响力、竞争力在于学术的竞争力、在于人才的竞争力、在于科研的竞争力。她强调,要推动科研工作实现新突破,再攀新高峰。一是抓好领导干部这一“关键少数”。各位院长必须带头做科研、大力抓科研,担当更多的责任、展现更大的作为,在管理服务、激励培育、氛围营造等方面想办法、下功夫,全面提升学院的科研能力,用自己的“辛苦指数”换来科研工作的“竞争指数”、换来学校事业的“发展指数”。二是培育硕士教师这一“后备力量”。具有硕士学位的年轻教师已经成为教师队伍的主体,要积极组织他们申报各级各类科研项目,全力支持他们开展教学科研工作,用一点一滴的进步,破除他们不够自信、不够主动的心理,帮助他们树立想干事、能干事的信心。三是实现三个转变,努力完善高层次科研成果的产出机制。在组织形式上要从单兵作战向团队合作转变,在成果呈现上要从注重数量向数量质量兼顾转变,在社会服务上要从“被动式”“接单式”向主动谋划、主动服务转变。
学校党委副书记王森宣读了《开封文化艺术职业学院关于表彰科研工作先进集体和先进个人的决定》。
科研外事处处长韩冰总结了学校近五年的科研工作并提出未来科研规划。
3个科研工作先进集体、20位先进个人接受了表彰。学前教育学院副院长石丽君作为“科研先进集体”代表发言,初等教育学院党总支书记王伟作为“科研先进个人”代表发言,工艺美术学院副教授孙龙超作为典型代表发言。
此次科研工作会议是一场交流会、总结会、表彰会,更是一场鼓劲会、动员会、部署会,必将进一步激发全校教职工的科研热情,在科研强校的生动实践中谱写文职院高质量发展的崭新篇章。