班主任作为学校德育工作的中坚力量,其角色和职责的重要性不言而喻。为提升班主任的工作能力与专业素养,进一步加强班级管理,提升育人质量,一场生动而又充实的班主任工作研讨会在郑州市第四十一高级中学报告厅成功举行。
赵金来老师分享杭州主题探讨峰会学习心得
关于如何智慧管理班级,维持良好的教室生态,赵金来老师给予了我们答案:第一就是要学会沟通,让语言充满力量。在双方的冷静期期间进行沟通时,不仅要诚恳,真切,还要抓住关键,沟通时语速上不要太快,充分给对方冷静思考的时间;第二就是要在理性与感性之间寻找教育的平衡。这就要求我们在班级管理时慈爱和严肃并行,在该严肃的时候绝不妥协。在需要慈爱的时候也不严厉。第三是要有“23℃教室的班育理念”,教育学首先是关系学,关系决定教育生态。良好的班级关系,成就良好的教育生态。
班晓静老师分享杭州主题探讨峰会学习心得
班晓静老师在分享时提到:作为班主任在班级管理时,需要做到班级问题的超前预防,这需要班主任引导学生们培养积极的心态和良好的习惯,对已发生的问题及时干预,从而防止问题的扩大。另外,班晓静老师还分享了尤凡老师“教育不是灌输,而是点燃火焰”的终身教育理念,值得在座所有正副班主任学习。最后班晓静老师表达了自己的教育情怀:人生很多事情本身没有意义,但坚持下来就有意义。用心所作的事情都是有意义的,有的意义照进现在,有的意义照进未来。人生一定为一件大事而来,为学生做有意义的事,把班级的任何一件小事做成国家大事。
河南省名班主任工作室主持人吕勇讲座
吕勇主任在为在座正副班主任进行讲座的过程中,主要从八个方面为班主任解疑去惑:班风学风建设、班级文化建设、班级纪律管理、电子产品使用、早恋问题、人际交往、学习内驱力提升、自我管理能力提升。吕勇主任结合自身多年的班主任经验,针对以上不同的问题提出诸多切实可行的应对策略,给在座各位年轻班主任传授了许多宝贵的建议和管理方法,赢得了在场所有班主任热烈的掌声和由衷的钦佩。
德育处主任王锐阶段性总结
王锐主任对近期学校高一、高二、高三三个年级的学习、生活习惯、课堂纪律等方面做了系统的总结,并指出在座所有的正副班主任都能做到勇于担当、甘于奉献,在接下来的班级管理工作中要提高管理实效,同一楼层的相邻班级要加强合作,大家共同努力,众志成城,形成良好的学习风气。
行者方致远,奋斗路正长。郑州市第四十一高级中学2024-2025学年上学期正副班主任工作研讨会已圆满结束。经验在分享中成长,方法在交流中生成,智慧在碰撞中提升。此次班主任研讨会,重点就解决班级管理工作中的问题与困惑,组织进行了深入的交流与沟通,鼓励班主任满怀激情,脚踏实地勤奋耕耘,用爱和责任静待繁花盛开。