12月11日下午,林州建筑职业技术学院首届教师教学能力竞赛暨名师工作室评选表彰大会于行政楼106多功能报告厅召开。全体学校领导班子出席会议,各职能部门和院部负责人、获奖教师及学生代表参加会议。会议由副校长李文山主持。
会上校长张清华发表讲话,为学校教学发展锚定方向,为教师成长明晰路径。张校长指出,质量乃学校立校之基、兴校之要;在当今竞争激烈的教育环境下,教学质量无疑是学校的生命线。面对社会对人才质量要求的持续攀升以及生源形势的变化,学校必须将提升教学质量置于战略核心地位。当下,学校教学质量与既定人才培养目标尚存差距,部分人员质量意识淡薄,教学中心地位尚未凸显,相关提升举措落实不力。为此,各部门务必强化质量意识,以时不我待的紧迫感和舍我其谁的责任感,将提高教学质量作为首要任务狠抓落实,使其成为学校发展的强劲引擎。教师队伍作为教学质量的关键支撑,其建设水平直接关乎学校教育事业的兴衰成败。
张校长强调,学校将以人事部门牵头,于近期出台《加强青年教师培养的若干意见》,旨在通过轮训、跟踪考评、激励学历职称晋升等一系列创新举措,全方位提升青年教师素养。各学院及相关部门应积极响应,为青年教师搭建多元成长平台,提供广阔发展空间,助力其快速成长为教学中坚力量。教师应深刻领悟教学是职业之魂、使命之源。高校教师肩负着为党育人、为国育才的神圣使命,必须将教学工作视为核心主业,心无旁骛,潜心耕耘。奉献精神是教师职业价值的崇高彰显,唯有心怀奉献,方能在教育的广袤天地中成就非凡。各学院和部门应积极营造尊师重教的浓厚氛围,通过组织丰富多元的教学活动,激发教师教学热情,构建比学赶超的良好生态。
针对青年教师群体,张校长提出三点殷切期望:一是持续提升师德修养,增强教书育人的责任感与使命感,培育对教育事业的深厚情怀,以内省与外修相结合,言传与身教相统一,成为学生敬仰、社会尊崇的楷模典范;二是着力提升业务素质,潜心钻研学术,勇于创新探索,努力成为学识渊博、实践丰富的专家型教师,引领教育教学前沿风尚;三是全力提升教学水平,敢于担当教学重任,善于总结教学经验,勇于创新教学模式,将传统与现代相融合,理论与实践相贯通,全面提升教学能力与水平,为学生成长成才铺就坚实道路。
会上,副校长徐春华、党委副书记、副校长郭鹏分别宣读了学校的表彰决定,校领导为在教学能力竞赛中脱颖而出的获奖教师颁发荣誉,为新获批的名师工作室隆重授牌;马克思主义学院王悦琳老师作为获奖教师代表进行了发言;督导专家徐良台教授进行了专业而深刻的点评。
此次大会不仅是对过往教学成果的高度肯定与集中展示,更是对未来教学工作的深度谋划与有力动员。砥砺奋进,持续提升教学能力,为学校教育事业的高质量发展贡献磅礴力量。学校将以此次大会为崭新起点,坚定不移地深化教育教学改革,为培育适应时代需求的高素质人才而不懈拼搏。