河南
2024年11月14日，河南中医药大学在俊学楼B605召开了河南中医药大学五育融合育人体系建设专家论证会，邀请了河南中医药大学原正校级党委副书记徐玉芳，河南省卫健委中医药科技教育处处长姬淅伟，河南省社科联办公室副主任、学会处负责人牛玉林等专家莅临指导。校党委副书记朱建光，校党委委员、副校长彭新，“五育”育人团队负责人等10余人参加了会议。会议由党委学工部、研工部常务副部（处）长、武装部部长郭婧主持。
会上，彭新对河南中医药大学教育教学工作进行了简要介绍，并对五育融合育人体系建设的背景、思路及推进情况等方面进行了详细阐述。随后，德育、智育、体育、美育、劳育的五个团队负责人分别从五个方面对育人方案进行了汇报。
专家组在认真听取汇报、查阅材料后，充分肯定了河南中医药大学五育融合育人体系建设方案，一致认为方案站位高、内容丰富、措施得当，对五育融合育人体系的针对性、可操作性、创新性和特色性等给予了高度评价。同时，专家组从中医药传统文化资源融入、五育融合育人体系的均衡发展、发挥学生的主动性和能动性、注重育人成果产出等不同方面对河南中医药大学五育融合育人体系建设提出了宝贵意见和建议。
朱建光在总结讲话中对各位专家的指导表示感谢，并表示，河南中医药大学将遵循专家组的指导意见，认真研究、落实改进、不断完善。同时，他针对河南中医药大学五育融合育人体系的未来发展，提出了三项具体建议：一是要提高站位。建设五育融合育人体系要牢牢把握立德树人的根本任务，精准回答“怎样培养人”的问题。二是要注重特色。充分发挥中医文化特色，将中医药资源和文化贯通融入德智体美劳各个育人方案，提升文化自信，提高人才培养质量。三是要均衡发展。确保德育、智育、体育、美育和劳育五方面协同推进，高度融合，一课二课有效衔接，以确保五育融合工作的有效实施。
本次专家论证会的召开，是推动河南中医药大学五育融合育人体系建设的重要举措，为进一步加强第一课堂和第二课堂的有机融合提供了新的思路和方向。河南中医药大学将以本次论证会为契机，加强统筹谋划，注重协调配合，继续探索与实践，努力构建具有中医药特色的第一课堂和第二课堂贯通、五育融合的教育教学体系。
本文来源：河南中医药大学
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张超_hn212
