河南
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（原标题：源汇区实验学校召开2024秋季学期新课程标准培训会）
网易河南9月2日报道（周惠杰 通讯员 吕峥)为进一步推进贯彻落实新课标、新教材相关工作，精准把握新课程标准的内涵，切实提升一线教师的教育教学能力,8月30日上午,漯河市源汇区实验学校特邀郑州大学教授徐卫平进行“强化课程意识，深耕课堂教学”新课标专题培训，学校领导班子及全体教师参加培训。培训活动由小学部教导主任黄瑞华主持。
徐卫平首先从回到教育起点，唤起育人初衷，树立课程观念方面，呼吁教师回到教育的本质属性育人功能上，划清教学工作与育人的界限，探寻育人新模式，从单一角色转变为多元化角色，从一成不变的“教书匠”转变为终身学习的教育家。
紧接着从思维能力和思维品质培养，大单元整体教学和跨学科学习三个方面进行解读，他强调单元教学的宏观规划作用，以及课时教学的微观针对性，从多学科、多角度、多题目赋能学生综合素养的培养和发展，培养思维能力是育人成功与否的关键之一。徐卫平提出创设问题情境和有机式项目集成的方法培养、提高学生的思维能力。最后，徐卫平呼吁老师们扎根课堂，深耕教学，逐步成为阳光、自信、有能力、有涵养的教学专家。
半天的培训，老师们专心倾听、认真记录、深刻反思，大家对新课标、新课改，有了新的认识，收获满满。
此次培训会，不仅促进了教学实践与理论思考的深度融合，更点燃了全体老师投身新课程改革的热情，坚定了深化课改、提升教学质量的信心。相信新的学年，源汇区实验学校全体教师将以此次培训为契机，继续以学习促发展，深读课标，精研教材，共同书写源汇实验生本课堂教学新篇章。
本文来源：网易河南
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杨昆龙_HN071
