河南
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重五之日，榴花盛开，端午的韵味弥漫在空气中。这个传统节日，不仅承载着吃粽子、赛龙舟、挂艾叶菖蒲的丰富习俗，更蕴含着深厚的中华文化印记，传递着人们对美好生活的祈愿，对家国情怀的坚守与传承。为了贯彻“知行合一”的育人理念，深化学生对中华传统节日文化的理解与感受，特制定端午节主题活动方案。通过形式多样的体验与实践，让学生亲身感受端午的文下，赓续民族精化魅力，弘扬端午文化精髓，进一步厚植家国情怀。
品读故事，缅怀爱国诗人
一二年级的小朋友通过查阅书籍、上网搜索等方式，搜集有关端午的童谣、诗词，了解并整理屈原的故事，感受他在坎坷的人生旅途中，始终不改初心、忠贞爱国的高尚品德，用演一演、唱一唱、讲一讲等形式，将自己的学习感悟分享，与大家共同缅怀屈原。
手工制作“乐”端午
佩香囊、戴彩绳，是端午节传统习俗之一。端午节佩香囊，不但有辟邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之用。三年级的同学们自己动手制作香袋,用五色丝线弦扣成索，做成各式各样、玲珑夺目的香囊，送给长辈父母、或同学、师生互赠。同学们提高了实际操作能力，体验了劳动和分享的乐趣。
绘诗情画意，品端午情怀
四年级的少先队员们搜集屈原所写的诗句，品味内涵，绘制了一张A张精美的诗配画作品。
话端午文化，承中华文明
端午食粽，观察粽子的外形，观看学习包粽子的步骤，准备好包粽子的材料：糯米、粽叶、棉线等......五六年级的孩子与父母合作，共同体验自己动手的快乐。
通过本次形式多样的体验与实践活动，让学生亲身感受端午的文化，赓续了民族精化魅力，弘扬了端午文化精髓，进一步厚植了家国情怀神根脉。
本文来源：郑东新区美秀小学
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