河南
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春生夏长，秋收冬藏，
丰富的课堂在自然，
丰实的收获在实践，
与泥土嬉戏，
与花草为伴，
便是最幸福的童年。
“开辟校内劳动基地，把劳动实践的机会还给学生”是龙子湖小学劳动课程建设的步骤之一。2024年4月16日，学校童耕园劳动实践基地开展春耕种植活动，旨在落实“五育融合”，从而实现以劳树德、以劳增智、以劳育美，以劳健体、以劳促创的育人效果。
劳动基地 热火朝天
学生在老师的带领下来到童耕园劳动实践基地，开启春耕活动，翻土、搂平、撒种、埋土、浇水，学生们俨然一个个“小菜农”的样子，拎着水桶，挥着铁铲，体验完整的种植过程。学生在劳动实践中学会了田间劳动的基本知识和技能，了解了农耕文化，智育、劳育、体育得以发展。
播种希望 体验乐趣
播下一粒种子，种下一个美丽的希望。同学们用心浇灌、精心培育，校园里时常能够看到在劳动基地为蔬菜除草、浇水的小小身影。种子在肥沃的土壤里生根、发芽、一天天抽条长大，同学们在感慨种子生长的独特魅力的同时，也被种子顽强的生命力而感动，真切感受到了劳动的乐趣。
居于田而识美，耕于田而为善，思于田而修真。在这里播洒汗水，期待小种子拔节成长的神奇一刻；在这里勤劳耕作，播下智慧种子的一片天地；在这里播种希望，期待梦想成真的美好一天。
龙子湖小学劳动教育实践基地已蓄势待发！
本文来源：郑东新区龙子湖小学
责任编辑：
宫璞_hn0046
