河南
在孩子的课本上，那些波澜壮阔的历史，是客观的总结陈述。
可是在诗词里，历史被着了色，有了声音，有了画面。
从“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”中，孩子品出来的是田园生活的烟火气；从“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，孩子体会到的是忧国忧民的思想境界；从“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，孩子感受的是将士报国的壮志。
一个朝代的盛衰荣辱，历史的草蛇灰线，都在文人墨客的诗词里。
读着这些诗词，孩子与千百年前的诗人们就有了情感共振，遥远的历史不再是一个笼统的概念。
读诗，亦是读史。
词人诗人们，对孩子们来说，就是最好的历史陈述者。
河南广播电视台在这个春天推出《童声咏经典》特别节目第一季，以一部匠心独运的“国学经典诵读”节目，为青少年们搭建了一座通往传统文化的桥梁。在这档节目中主要精选传诵率高、能够体现青少年一代所需要传承的精神力量的国学经典、唐诗宋词、文言文、散文等各个年代优秀的文学作品。
节目给孩子们建立了一种沉浸式、立体式的国学诵读氛围。此外，节目还邀请了邀请《百家讲坛》讲师、河南省名教师讲述诗词名篇的含义背景、解读思想观念。如今，河南广播电视台《童声咏经典》第一季节目已全部上线，它如同一股清新的风，吹拂着每一个热爱传统文化的人的心田。通过《童声咏经典》，我们也看到了全国各地萌娃诵读诗词的可爱模样。
春日正当时，童声咏经典
寒风渐代以温吞柔软的阳光
绿意一点点覆盖旧年的荒芜
古人最爱春日野外踏春，游乐作诗，烂漫的好光景总会给诗人们灵感。读读他们的诗，你就能感受到这些诗人也是有血有肉的人，更是他们那个时代可敬可爱可歌可泣的追梦人。他们借诗言志，渴望建功立业，他们也将上报国家、下安黎庶的理想，流淌在笔端。
从远古遗存的吉光片羽到千载典籍的一纸一页，从灿若繁星的唐诗宋词到遍布华夏大地的民族文化，百年复兴的坚定步伐，汇集相聚，一定建构起一座赓续中华文明的历史文脉，在更广阔的文化空间中，共同努力创造属于我们这个时代的新文化、新理想。
本文来源：网易河南
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