河南
分享至
为培养学生书写能力，养成良好书写习惯，不断深化教学改革，提高书法课堂教学质量，提升学生核心素养，近日，商丘市汇佳学校进行了书法教学研讨课活动。
吕伟老师《遮风挡雨的人字头》一课中，充分发挥学生的自主学习能力,调动学生的学习热情。孩子们在小组合作中发现问题，解决问题; 吕老师还带着学生们一起体验了颜真卿“黄泥写字”的故事，学习内容不仅从课内拓展到课外，孩子们对中国传统文化也有了更多的了解。
刘会晴老师巧妙创设故事情境，采用剧情闯关的方法激发孩子学习兴趣。整节课围绕“营救‘撇点’公主”这一故事情节，由浅入深、环环相扣，学生们兴趣盎然，在轻松愉快的氛围中掌握了撇点的书写技巧及构字规律。
安依娜老师执教的是《竖心旁》一课。整节课中，小组合作探究的模式贯穿始终，学生通过“观察--交流--练习--评价”，不仅收获了汉字的书写技巧，更提升了孩子们的审美情趣。
课后杨校长和书法组的老师们一起进行交流研讨，研讨中老师们针对课堂的优缺点进行梳理归纳。力求在以往书法课“教--学--评”的基础上再创新，充分利用孩子们的好奇心，借助“小组合作探究”的学习模式，培养孩子们的观察力及审美能力。
一字一乾坤，一笔书人生，全体书法组将继续努力打造书法高效课堂，助力汇佳学子都能习得一手漂亮的中国字。
本文来源：商讯
责任编辑：
朱晓艳_HN716
