河南
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为了进一步夯实青年教师教育教学基本功、加强学习和把握现代教学设备、教学手段，并为青年教师的专业成长搭建互动的沟通平台。郑州市扶轮外国语学校于10月16日--11月3日开展了为期两周的青年老师公开课及听评课活动，广大青年教师踊跃参与，经过备课组集体教研，授课教师精心准备，授课班级用心配合，活动圆满结束，效果良好，该校并于11月10日上午进行了青年教师公开课研讨总结会。
老师们的授课各有千秋，打破了传统教学框架，设计思路基于学情与新课标指引，以评促学，把学生的思维引向深入，在教学中融入大单元的学习观念；引导学生进行自主学习，让学生在自主感悟、主动探究的基础上迸发出创造的火花，放飞想象；在课堂中注重学生学习方法的传授和习惯的养成；与学生的交流、问题的设计贴近学生生活实际，课堂中密切关注学生的发言，及时给予恰当的评价；通过多种教学手段和资源，激发学生的学习积极性，培养学生对知识的兴趣和好奇心。
本次活动从课后反思、小组评议环节扎实开展，找准教研的着力点，促进教研出实效。活动采用授课人先认真反思，然后小组成员评议，对同一节课，不同的人站在不同的角度谈观点，说方法，总结出同一课的不同讲法，不同课程的可以采用的相同方法，把优秀设计汇聚在一起，通过再研讨，形成最终成果。
郑州市扶轮外国语学校本次研讨活动增进了学科之间和不同年龄教师之间的沟通交流。大家对现代教学理念有了更深的感悟，也对现代教学要求有了进一步的研究和认识，青年教师对自我的教学观念、教学行为进行了反思、研究和改善，展示了我校教师朝气蓬勃、积极向上、锐意进取的良好精神风貌。
【图/雷婧 文/姜丽】
本文来源：郑州市扶轮外国语学校
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宫璞_hn0046
