郑州市第四十一高级中学2023年新教师培训工作启动

国家的强大在于教育，教育的发展则离不开教师的努力。为了加强教师队伍建设，构建完整的教师体系，系统提升教师的教书育人能力，郑州市第四十一高级中学于8月9日开始对新聘教师展开培训。关于本次培训学校领导高度重视，亲自指导策划。

上午办公室负责人李慧敏老师首先对新教师的入职流程进行了系统的介绍，同时李老师还为新教师讲解了学校的一系列相关规章制度，奖惩方案等多方面的内容，强化了新教师们的规范意识和纪律意识。

随后德育处负责人王锐老师对师德师风的建设进行了详细阐述，王老师指出，“抓师德师风建设做‘四有’好老师”，即“有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心。”教师传道应该“学高为师，身正为范”；授业则应当做到“授人以渔”；解惑则需要“不愤不启，不悱不发”。同时王老师还结合自身教学经验，向新教师们详细解读了新形势下的教师职业道德。

下午，执行校长李海因首先对学校的发展历程作了简单介绍，郑州市第四十一高级中学传承郑外优秀办学思想，坚持“育人为本，全面发展”的办学理念，在管理上，做好“二、三、四、五”，即“两个服务：服务教学、服务师生；落实“三全管理”制度(全过程 、全方位 、全员化)；发扬“四干”精神(肯干 、能干 、多干 、干好)；狠抓“严 、细 、深 、实 、快”五字工作作风。之后李校长对于新教师存在的困惑与挑战作出解释并针对“缺乏经验、角色转换、环境改变”等问题提出指导意见。李校长还认为教师应具备的能力：教师要具有高尚的思想品德，热爱教育事业；教师要学识渊博，善于学习科学文化知识；教师要学习教育科学理论，掌握教育规律；教师要有扎实的专业功底，过硬的教学本领；教师要爱护学生，建立良好师生关系；教师应向“创造型”的方向发展教师要具有吸收科学信息和更新知识的能力。李校长认为新教师应当善于思考、不耻下问、勤奋工作、勇于担当、敢于创新，在实现教师个人的进步的同时做好学生的典范。

随后教务处负责人梁国顺老师就新教师的优势以及存在的问题作了讲解，梁老师认为新教师具备一些优点，比如普通话水平高、写作能力强等，但是仍存在一些不足：理论强而实践弱，学历较高经历较少等。针对这些问题，梁老师对新教师提出建议：上课声音要洪亮、粉笔字要练好、上课前要有板书设计、表述要注重规范、课前要有时间分配方案、要注意课堂纪律、要准确把握好教学目标、注意教学引入、结合多媒体课件要有教学方法设计、要学会对学生进行思想与心理教育、新教师要不断学习现代教育新理念等。

登高自卑，行远自迩。在接下来的时光里，四十一高会持续秉承郑外精神，全体教师与四十一高同心同向，认真完成培训任务，做好学生成长路上的引路人！