疫情之下守初心，线上学习共成长——郑州市第三十九中学英语组线上教学纪实

How time flies! 不知不觉中我们已经进行了近两个月的线上教学，如今疫情的阴霾渐渐淡去，希望和美好也将如期而至，我们的努力也终会有回报！

回首望去，与最初的线上教学相比，面对这次的网课，郑州市第三十九中学英语组的老师们更加得心应手。她们各尽其责，各显身手，精心设计，寓教于乐，让学生在实践中体验、感悟知识，总结知识，运用知识，快乐学习，快乐成长。

七年级备课组：抓点抓面 寓教于乐

七年级是学习英语的基础，既要打好学生的英语基础，提高英语成绩，还要培养学生的英语兴趣。因此，七年级备课组的老师们也是八仙过海，各显神通，寓教于乐，力学笃行，在一点一滴中帮助和引导七年级的全体学生。

想要英语好，背诵写字少不了！早读时间是非常有限的，如何利用短暂的时间掌握相应的知识，许华老师在早读内容里给同学们提出了明确的要求，同学们发音标准，语音语调模仿逼真，效果显著。

为确保学生掌握基础知识，不只是口头化的记忆，能够更准确的书写出来，吕晶晶老师针对课本基本的知识，在要求上提高了要求：录视频默写Grammar Focus。

会背自然需要会写，如何能够让同学们坚持学习英语热情，又能落实写作，王蕾老师和赵文竹老师在书面表达的布置上很是用心。

赵文竹老师在以My Room为主题的写作中，设计学生介绍自己房间的同时，附上房间的照片，比一比谁的房间最整洁，谁的文章最好！这样的设计不仅增加了学生的写作热情，能够将所学知识运用到日常生活中，也可以让老师从侧面了解学生的学习环境和家庭环境。

王蕾老师则是让同学们设计自己的“商店特卖”广告宣传页，要求清晰明了，同学们发挥自己的想象力、创造力和特长，将所学知识和能力相结合，完美的呈现了各具特色的作品。

听、说、读、写是英语的四项重要技能。想要英语好，前提是一定要明确知识点！针对这方面，王亚捷老师一直认为：英语总结本少不了！她要求同学们持之以恒，坚持课下总结。明确知识的重难点，然后学以致用。同时，为了调节总结时的枯燥，她鼓励学生听纯正英语演讲或配音，寓教于乐，师生收获良多。

八年级备课组：学科活动 特色发展

英语是一门语言，密切联系着学生生活。因此，每一个单元的主题设计里如何让同学们理论联系实际，将学过的语言素材在生活场景中加以运用，或者在不同的生活情景中感悟英语的使用方法，这些都是英语老师需要考虑的要点。针对这一点，八年级英语组的老师们进行了精心的设计与输出，并取得了良好的效果。

比如，在“谈论如何制作香蕉奶昔”这一话题时，老师们在布置作业时，密切联系学生生活实际，引导学生通过本课的语言素材进行看图说话，进行演练，实际描述和对话表演等，使学生能够正确的使用表述如何制作香蕉奶昔过程中需要用到的词组、句型，从而熟练的谈论这一话题。最终，使同学们能够自如地谈论如何制作三明治、西红柿炒鸡蛋、炒土豆丝等。配合写的练习，展现学习成果。不仅让同学用熟练掌握有关英语表达方式，也培养了学生热爱劳动和自己动手的好习惯。

九年级备课组：巧设作业 备战中招

好学善思，明德立志。疫情下的网课，不仅是对英语组的考验，更是对毕业班老师和学生的考验。线上教学磨练着老师们的耐心与意志，也考验着学生是否能从他律转为自律，九年级英语老师和孩子们用她们的行动向我们证明了他们的态度与决心，即使居家也能出色的完成任务，积极思考，励志进步，备战中招。

赵连英老师在作业设计使用渐进卷入式设计，分两步。先让学生自己看书，先弄清概念，并在书上划出，然后课堂上检测效果。第二步，课堂找出定语从句的句子，翻译句子和背、默重点句子。这样，课后大部分掌握了定语从句，一部分学生会将新学的词用定于从句造句。

为了激发学生学习英语的浓厚兴趣，增强学生学习英语的信心，崔路平老师和李珂老师分别设计了以单元语法复习为内容的手抄报作业。

通过这次手抄报作业的展示，发现学生们手抄报的内容丰富多样，既有课堂中的内容，也有一些涉及到了课外的内容，学生们通过自主查阅浏览课外资料，很好的做到了拓展延伸。同时我也很意外地从排版、绘画、整合等技能上发现了许多学生的不同闪光点，继而增强了学生的独立性、主动性、创造性。

杨华丽老师的作业形式非常多样。有整理课堂笔记，有展示课上所讲重难点题型讲解，有学习感悟、学习调查；有课外知识拓展及英语小测，还有使用“一起中学”App。通过作业展示，一定程度上对那些有学习意愿但欠缺学习方法的同学起到了良好的引导作用，一些中等生在作业中进步很快表现突出。

宋桂玲老师的作业设计也是分了三项。第一项为阅读和完形填空，第二项是让学生总结单元的词组、句式和语法，第三项作业是预习单词和定语从句，学生通过完成课外阅读，开拓视野，提高学生的阅读能力。同时落实课标要求，掌握更多的文化背景，提升阅读能力。旨在让学生复习第八单元所学，同时也提升学生的总结归纳能力。通过学生的预习，让他们带着问题去上课，从而提高上课课堂效率。

Sometimes you have to be your own hero. 没有一个冬天是不可逾越，没有一个春天不会来临，英语组的全体老师和同学们一起共努力、共奋进，希望与美好必将属于我们！