金水区纬五路第二小学：站在党旗下 先锋就是我

特殊时期，特别先锋。在中共郑州市金水区纬五路第二小学总支部委员会，有那么一群人，他们有着坚定不移的信念、挺身而出的担当、勇往直前的勇气、浩瀚璀璨的梦想、真挚朴素的情怀以及永不磨灭的激情。在“三亮一争”、“三起来”活动中，他们铭记党员身份，牢记党员宗旨，履行党员义务，充分发挥党员先锋模范作用，称得上党员榜样！

郑州市金水区纬五路第二小学教育集团共产党员李小辉同志，在完成学校教育工作的同时，积极响应区教育局号召，挺膺负责，参与金水区防控工作。

在学校，作为教育集团纬五路校区执行副校长，他坚守工作岗位不松懈，对学校线上教学工作进行整体把控与统筹安排的同时，听课巡课、教学反馈……

在社区，他坚守社区一线，一件红马甲、一件防护服、一个小喇叭、一双迈着稳健步伐的双腿，是他开展工作的全套“战斗装备”。初冬的寒风瑟瑟，值守到深夜是常态，细致入微的前期预备工作、巡查登记居家隔离人员情况、协助社区排查疫情风险、为封控人员上门运送生活物资、文明劝导、耐心指引……李小辉同志恪尽职守，自我加压，以持之以恒和坚韧不拔的意志完成各项工作。

他还是学校体育、心理、综合实践学科负责领导、一位父亲、一位丈夫……不断变换的角色、工作和场地，不变的是使命和担当。

“把每天的事情做好，把师生家长、社区百姓急难愁盼的问题解决好，”他说，“靠得不是眼观六路的眼色，而是共产党员的底色，是助人为乐的亮色”。从校园到社区、从教学到防疫，他奔走的身影、亲切的面庞，成为照耀内心的一束冬日暖阳。

守土有责，守土尽责，数十天如一日地起早贪黑、兢兢业业的坚守，李小辉同志努力践行着对党的誓言与承诺，用心用情为学校、社区筑起一道坚实的堡垒，让党徽在工作中熠熠生辉。

作为一名党员教师，当线下教学开始时，耿爱红老师虽暂时无法与学生们“零距离”接触，但她的敬业精神丝毫不减。教育教学方式在变，不变的是她师者的情怀，不变的是责任和担当。

身为一名一线语文老师，“打铁还需自身硬”。耿老师积极在线学习各种先进的教学理念，参加各种网络教研培训。课前认真备课，课中精心授课，课后全面总结，为学生“传道解惑”，她让教育“不打烊”，让教学“不停歇”，课程在线，教学质量亦在线。

作为一年级语文教研组长，她恪尽职守，以身作则，统筹安排。她第一时间在微信群、钉钉群里组织本组老师开展线上教学讨论、专项教研，从推送资源到线上课堂，从作业布置到订正反馈，在做好自己班级工作的同时，关注年轻教师的教学情况，使整个集体共同进步......耿老师总是想在先，干在前，只为给学生呈现相对高效、完美的课堂，为同组教师提供一个线上教学完整的方案。这样既能保证学生学习效果，又能为学生疫情期间身心健康保驾护航。在这特殊时期，作为一名教研组长，一名党员教师，她用实际行动诠释了教师形象，身体力行实践着“隔空不隔爱”。

为保证线上教学高质高效，金水区纬五路第二小学党总支号召全体党员和教师，积极学习，转变观念，始终以学生为中心，以课堂为重心，落实立德树人教育任务。

作为一名共产党员，如何在特殊居家时期，充分发挥党员先锋模范作用？党员燕玉东老师进行了深刻且认真的思考，结合新课标要求、线上教学特点、学生居家学习实际，燕老师带领体育教研组老师们不断创新，持续攻坚，精心设计了“云端体育”系列课程，从1.0到3.0，从“体能锻炼+体能游戏”到“技能练习+有氧操舞”再到“面对面直播+体育健康基础知识”，创新了线上体育课教学模式，丰富了线上体育课教学内容，有效调动了学生居家锻炼的积极性，提高了学生的身体素质，缓解了居家学习的思想压力，在学中玩，玩中练，练中乐，不仅学生积极锻炼，家长们也纷纷参与到居家运动中来。

燕玉东老师一直以优秀共产党员的标准作为自己的人生信条，在工作中一直发挥着绝不止步，一直向前的党员主观能动性。“除线上课堂，还有什么方式能让更多人居家也能参与到运动锻炼中？”成了他又一个思考的问题。既然都是“线上主播”，能不能让“线上课”变成“线上健身直播”，这样学生们、家长们、老师们就有了一个丰富而有趣的运动平台。想到就做，在学校领导的指导支持下，燕老师带领体育组全体老师，用短短两周的时间，从直播内容策划、体育人员分工、直播设备调试、直播场地布置到主播能力培训，建立了“唯吾爱运动直播间”，体育教师都变身“健身操教练”、“体能训练师”，在直播间与学生、家长和老师们挥洒汗水，互动有爱，乐趣盎然。

燕玉东老师，在线上教学、教育均衡、巩固“双减”成果、提高教育教学质量等重点工作中践行初心使命，用体育人的热情和能力，传递着生命不息、奋斗不止的体育精神和力量！

线上教学无疑对一线教师提出更高的要求和更多的期许。如何兼顾家庭生活和正常的工作，也对党员张利娜提出了各种挑战。常规的课堂教学转移到了云端，孩子们得到了公平的教育机会和资源。

屏幕虽然能作为学习的介质，但是替代不了师生的交流。这个问题怎么样才能得到有效地解决？作为一名党员，张利娜深知应该警醒自己，在任何时刻都要迅速理清思路，明晰职责，在停课不停教的同时兼顾好教学和育人。她决定在完成日常教学工作之余，倾听学生和家长的声音。于是，她组织教研组研讨，实施以“征集问题”、“角色互换”、“即见成长”为等主题计划，充分利用班级内部的学习小组微信群，提前和组长约定好时间进群，全程视频。

许久未见的孩子们，一张张稚嫩又可爱的脸庞映入眼帘，她激动无比，这种视觉的冲击直接拉近了她们的距离。第一阶段和孩子们找不同，找老师、同学与学校时的不同：“胖了吧？长高了吧？老师也胖了吧？……”一句句话语直接将亲切感和思念传递给彼此；第二阶段逐个发言，一一反映自己在知识方面的困惑，她做出备注；第三阶段对话家长，张利娜先讲述教研组的工作，肯定了孩子们的疑惑问题会在随后有专项指导，让她们心中有数。她用教育自己孩子的案例分享给家长们，活脱脱的案例一起分析，找到共同点，又彼此交流经验，心情逐渐明朗起来，看到她们渐渐露出的笑容，莫名的幸福感油然而生，或许这就是坚守教育的初心使然。她们不再是单纯的老师和家长，而是共同呵护孩子成长的合作者。一句“现在能帮助孩子学习的只有我，我愿意且必须帮助你们”给了家长们承诺的同时，也给了家长们定心丸。在教育路上，一组组微型家长会，98分钟的视频聊天，大家都舍不得挂断，期望有第二次、第三次……

教育是一种责任，对自己、对孩子、对家庭、对社会、对国家，它教会我们要执着的坚守。

一名党员就是一面旗帜，这句话一直飘荡在党员朱婷婷的心中。十月份，郑州市开启了线上课程，明鸿音乐组是一支年轻的队伍，面对突如其来的网课对于刚刚入职的三位年轻老师来说无疑充满了挑战。在接到通知的第一时间身为党员和组长的朱婷婷老师快速帮助年轻教师结合教学进度筛选适合线上开展的课程，辅助三位年轻教师实操使用网课软件，积极分享自己的线上教学经验并强调纪律底线。研磨教案、修改课件、推敲逐字稿、调试设备、组内试播……带领本组老师对于三位年轻老师的课进行逐一的打磨，保证课程底线。为避免年轻教师直播时易紧张出错，朱婷婷带领老师们创新了组内试课的方式：每个人先在组内自我试课、然后互相交流心得、最后组内共同教研，“试课三步法”保障每位教师的线上课程质量，同时也保障了良好的教学效果。朱婷婷积极带领组内参与校级教研、区级教研、市级教研，认真学习提升自身专业，为云端课堂保驾护航！对教育有坚守，对团队有引领，党员朱婷婷用行动践行了共产党员的初心和方向。

在坚守的路上，中共郑州市金水区纬五路第二小学总支部委员会高举党旗，用榜样塑造榜样，用榜样影响榜样，落实二十大会议精神，在保质保量做好每一项工作中努力前行……