每一次的驻足停留,都是为下一次的远行积蓄能量。为了进一步了解学生学习状态,更好的调整年级学习规划。郑州市郑开学校高三年级委员会近期召开学生座谈会,给大家一个师生交流的平台。
本次座谈分为三次举行,会议由年级管委会主持,部分班主任和任课老师列席,三次会议分别是文科五班六班组合,理科一班四班组合和理科二班三班组合,学生代表则是从不同学习班级组合中不同程度学生里选出的代表。
这次学生座谈进行的很及时,为了全力支持首届高三学子,学校将学校优秀教师再次集中分配给高三年级,但是也有一些小问题,那就是有些班级学生遇新老师之间需要磨合与适应。座谈会上,学生针对作息时间安排,课程进度,学习规划,情绪心理等问题,提出了自己的理解与困惑,年级管委会委员人认真听取同学们的意见和建议,并针对同学集中关切的年级相关管理制度做了解释与回答,关于学科的相关问题,相应的学科老师也从自己的学科角度给出指导建议。三场座谈会,不仅拉近了师生距离,更是让年级管委会了解的学生的近况,六个学科之间存在的矛盾与问题,这为接下来年级管委会制定相应的调整措施提供了有力的第一手资料。
偏听则暗,兼听则明,打开言路才会有思路;自以为是,闭门造车,终究难当大任。相信高三年级一定会以此为契机,灵活掌舵,奋力前行,不辱使命,圆梦明夏。