河南
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为了贯彻落实《提升全民数字素养与技能行动纲要》决策部署和省委网信办关于开展2022年河南省数字素养与技能提升活动月的统一安排，增进对网络强国、数字中国战略的理解与认知，营造积极参与的浓厚氛围，全面提升数字化适应力、胜任力和创造力，郑州市第六十九中学于7月10日组织全体教师，通过在线的方式，观看“数字教育大讲堂”的系列讲座。
本次的“数字教育大讲堂”的第一个讲座是华中师范大学吴砥教授带来的《教师数字素养提升与区域智慧教育发展》，内容着眼于解读信息技术对教师信息素养的价值分析、内涵以及世界各国对教师信息素养的研究趋势。
第二个讲座是教育部科学技术与信息化司教育信息化与网络安全处的潘润恺老师带来的《数字时代的教育安全形势》，讲座指出当前的网络安全形势不容乐观，网络安全风险就在身边，每个人都应该具备网络安全意识。
第三个讲座是华南师范大学胡小勇教授带来的《人工智能赋能教育变革与教师发展》，讲座从多个维度说明人工智能将为教育高质量的发展带来新契机，同时也将助推新时期的教师队伍发展。
郑州市第六十九中学的老师通过“数字教育大讲堂”系列讲座的学习，提升了“互联网+教育”发展理念，深化了数字化素养与技能知识的学习，进一步将教育数字化融入到日常的教学中，助力教师创新发展。
本文来源：郑州市第六十九中学
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宫璞_hn0046
