河南
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教学质量是学校永恒的主题，是学校生存发展的生命线，更是学生走向未来的保障。为加强教师的质量意识，深化课程改革，推动全校教学质量稳步上升，6月20日下午，郑州中学第四附属小学组织召开了2021—2022学年下期期末教学质量分析会，全体教师参加会议。
分析会上，语数英科四个学科教研组长分别对本学科的期末测评情况从试题整体评价、学生答题情况、典型错题分析及教学改进措施四个维度进行了深入剖析，肯定成绩的同时，对不足进行了深刻反思，为今后的教育教学工作的开展指明了努力方向。如：数学老师在今后的教学中要注重数学知识的连贯性和系统性，着力培养学生的数学思维能力；语文老师要立足课内，延伸课外，继续加强对基础知识和书写的强化力度；科学老师要博览群书，成为学生心目中的百科全书。
语文组细致分析各年级题型
数学组详细分析典型错题
英语组汇报年级三率数据总体情况
科学组汇报年级总体得分情况
最后，王竞校长作了总结发言，希望全校老师借此次教学质量分析会改变、改进自己的教学方式，认真反思，加强教学管理，以优化课堂教学为突破口，一手抓教学成绩的提升，一手抓学生学习习惯、方法的培养，多管齐下，助推学生全面发展。
王竞校长总结发言
本次期末教学质量分析不仅是对本期教学工作的总结，更有对今后工作的思考，进一步强化了老师们齐抓共管的意识，明确了下一阶段的工作目标，使每一位老师在反思中改进，在改进中提高，齐心协力，砥砺前行展未来。相信香飘四溢的藤园，明天会更加美好。
本文来源：郑州中学第四附属小学
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宫璞_hn0046
