“我们葛天中学创建全国特色足球学校”“一实小的特色创建是‘高效课堂’”“四实小打造‘书香校园’”“程楼乡王店小学大课间练习‘竹竿舞’”......宁陵县教体系统特色学校创建呈现出一派欣欣向荣的良好态势。
近年来，宁陵县教体局党组坚持党建引领，结合“能力作风建设”活动，以新时代优质特色学校建设作为抓学校内涵发展、促质量整体提升的重要载体，全面贯彻教育评价改革要求，认真落实《义务教育质量评价指南》，将“特色办学工程”列入“十项新政”之中，制定《全县中小学“一校一特色、一师一优课、一生一特长”活动实施方案》，全面深化义务教育教学改革，凝聚全县教育改革发展的磅礴力量。
一是书香校园氛围浓厚。县四实小立足实际，打造“书香校园”。制定书香校园三年规划，在校刊 “桂花树下”设置“书香心语”等栏目，展示班级的读书事迹、读书体会、好书推荐等相关文章；通过国旗下讲话等将各类读书成果进行全校表彰，给同学们一种心灵的触动；利用学校图书室的有利资源，搞好“每周一借”活动；开展书香少年集卡争辉活动，在校园的走廊让同学们自行设计一些读书标语与图案，展示各班评选的“读书明星”的个人档案和读书心得；实行家校携手，倡导家庭读书活动，营造书香家庭。
二是打造全国足球学校。作为宁陵县中学唯一拥有足球场的县葛天中学，近年来，不断完善足球特色教育体系，在青少年足球比赛中享有较高的声誉，2016年成功打造了教育部“全国青少年校园足球特色学校”。同时，该校以“传统文化引领，足球运动导航”理念来打造特色品牌足球学校，通过开展班际、校际足球活动以及参加市区级的校园足球比赛，使越来越多的学生感受到足球运动的乐趣,成为更具活力的新一代阳光少年。
三是社团活动丰富多彩。各学校整合教育资源，根据学生的兴趣爱好创建了多个社团。县初级中学创建了篮球、乒乓球、羽毛球多个社团，赵村乡第一中学开展集体跳绳，程楼乡中心小学开办了“国学诵读”和书法社团、孔集桑庄小学开设了“留守儿童之声播音社团”，石桥镇中心小学以梨文化为主线，延展创建“知礼、明理、励志、自立、力行”的校园文化，同时开设33个学生社团，每个社团均有工作计划、活动方案，每周周五下午延时服务准时开展社团活动，实现了二年级至五年级所有学生全覆盖。华堡镇初级中学开办了“毛笔硬笔书法教育”，城郊乡李子荐小学成立了12人学生腰鼓队，第一实验小学形成了太极扇、民族舞、拉丁舞等26个兴趣社团，第三实验小学创建了趣味英语、素描、剪纸、书法、油画、国画等54个社团，该学校被评为“河南省科技活动特色学校。”
四、教学特色日渐突出。一实小特色创建定位是高效课堂，围绕“优、疑、思”高效课堂模式，学校领导身先士卒，带领全体教师上过关课、示范课，各教研组集体备课、听课、评课，把学校特色创建与高效课堂创建有机结合。二实小以“大语文系列课程”为特色学校创建目标，推行“预、展、测”的教学模式，组织语文教师分年级编写了经典诗词诵读校本课程，全面提升了学生的文化素养。（夏金明）
本文来源：商讯
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