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由“精英”到“大众”河南成全国第一教育人口大省

2019-08-25 10:14:44 来源: 郑州晚报 举报
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教育涉及千家万户,惠及子孙后代,新中国成立70年来,河南各级各类教育蓬勃发展,蹚出了一条“穷省办大教育”的成功之路。昨日,省政府新闻办举办“壮丽70年·奋斗新时代”系列主题第二场发布会——教育专题新闻发布会,回顾全省教育70年改革发展历程,同时提出,在由教育大省向教育强省跨越的重要阶段,河南将开启新征程,加快推进教育现代化,服务中原更出彩。

(原标题:河南成全国第一教育人口大省)

在学校的社团活动上,一名小学生对机器人产生了浓厚的兴趣。郑报全媒体记者 马健 图

教育涉及千家万户,惠及子孙后代,新中国成立70年来,河南各级各类教育蓬勃发展,蹚出了一条“穷省办大教育”的成功之路。昨日,省政府新闻办举办“壮丽70年·奋斗新时代”系列主题第二场发布会——教育专题新闻发布会,回顾全省教育70年改革发展历程,同时提出,在由教育大省向教育强省跨越的重要阶段,河南将开启新征程,加快推进教育现代化,服务中原更出彩。

郑报全媒体记者 张竞昳

■壮丽70年

各级各类教育惠及全省

基础教育逐步普及。1949年,河南小学、普通中学在校生161.45万、4.08万,2018年达到994.6万、661.94万,均居全国第一位。从2007年实现“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”目标,到2013年真正意义的免费义务教育得以实现,如今,全省85%的县(市、区)实现了义务教育基本均衡。

职业教育逐步壮大。从1949年的8所职业学校、在校生1573人,到现在的838所、236.63万,河南职业教育高质量发展,学校数和在校生人数均居全国第一,河南少林武术等职教品牌叫响全国,地方本科高校转型发展走在前列。

由“精英”到“大众”,高等教育即将迈入普及化阶段。全省高校从1949年的1所增加到现在的141所,在校生从800人增至今天的220万,郑州大学、河南大学双双进入国家“双一流”建设规划,实现了河南高等教育里程碑式的历史性突破。

专任教师合格率大幅提高

教师是立教之本、兴教之源,70年来,河南教师队伍建设取得了显著成就,教师社会地位越来越高,全社会尊师重教的氛围更加浓厚。

1949年,全省普通中小学专任教师仅3.9万,学历合格率非常低;2018年达到了99.26万,小学、普通初中、普通高中专任教师学历合格率分别达100%、99.69%和98.23%。高校专任教师由1949年的不足千人增加到11.54万,其中副高级以上职称的从10人增加到38796人。

民办教育蓬勃发展,成为教育新的增长极。统计显示,目前全省民办学校2.05万所、在校生674.9万,分别占全省的38.35%和25.78%。教育对外开放成效显著,实现了从无到有质的突破、由少到多量的提升。目前全省共有288个中外合作办学机构(项目),孔子学院(课堂)11个,高校海外分校5所。

不让一个孩子因贫失学

新中国成立之初,我省学前教育几乎空白,小学净入学率仅为43.7%,小学升初中的比例只有70.23%,能上大学者凤毛麟角,青壮年文盲比例达80.01%。2018年,学前教育毛入园率达到88.13%,九年义务教育巩固率94.62%,高中阶段毛入学率91.23%、高等教育毛入学率45.6%,劳动年龄人口平均受教育年限达到10.6年。我省成为全国第一教育人口大省,各级各类学校达5.36万所,教育人口2817.06万,占全国的9.49%。

促进教育公平,不让一个孩子因家庭经济困难而失学,全省学生资助工作开启“河南模式”,硕果累累,进城务工人员随迁子女、残疾儿童、留守儿童等群体受教育权利得到有力保障。

党的十八大以来,全省高校培养近300万毕业生

70年来,全省教育事业蓬勃发展,为我省经济社会提供了源源不断的人才支撑和智力支持。

党的十八大以来,全省高校累计培养毕业生近300万人。目前,每万人口接受普通高等教育在校生数达到224人,40年间增长了近57倍。高校成为科学研究的主力军,每年获得国家自然科学基金和社科基金项目占全省的90%以上,一批关系发展全局的关键技术研发取得突破,一批原创性科技成果加快推广。

■奋斗新时代

2035年实现教育现代化,迈入教育强省行列 在由教育大省向教育强省跨越的新阶段,我省教育事业既面临着难得的发展机遇,也面临着严峻挑战:教育大而不强,发展不平衡不充分的问题还比较突出,科学的教育理念尚未牢固确立,基本公共教育服务均等化水平有待提升,教师队伍建设有待加强,制约改革发展的体制机制障碍依然较多。

省教育厅厅长郑邦山说,兴豫先兴教,新时代中原更出彩,关键靠人才,根基在教育,我省将大力推动学前教育普及普惠发展,义务教育优质均衡发展,职业教育产教融合发展,高等教育内涵提质发展,力争到2022年,推进教育现代化、建设教育强省取得重要进展,全面实现各级各类教育普及目标,多样化、可选择的优质教育资源更加丰富,“入园难”“择校热”“大班额”等热点难点问题有效缓解,教育总体实力和影响力大幅提升,中原更加出彩因教育而更有底气;到2035年,总体实现教育现代化,迈入教育强省行列,“入园难”“大班额”“择校热”成为历史,把校园建成最美丽、最安全的场所,使教师成为最受社会尊敬的职业,让人民群众从教育中收获更多的幸福感。

管管 本文来源:郑州晚报 责任编辑:于泽鑫_ly001
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